为全面落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，全面落实学校第四届教学节“崇尚教学，树立中心”的工作部署，外国语学院紧扣“推进课堂教学革命，站稳立德树人讲台”的核心任务，以“融技于教、以文化人”为主题，于2025年11月10日至12月15日期间，组织开展了形式多样、内容丰富的教学节系列活动。本次活动有效激发了教师的教学热情与创新意识，为深化课堂改革、赋能智慧教学奠定了坚实基础。
一、精心组织，全面部署，确保教学节有序开展
11月12日，学院举行教学节开幕式，学院领导作动员讲话，详细解读了活动实施方案，强调要依托现代教育技术赋能外语教学，深化课程思政融合，为教学节各项活动的开展明确了目标与路径。
二、聚焦前沿，深化学习，积极参与学校智慧教学研讨
学院积极组织骨干教师参加学校层面的核心活动。在12月10日学校举办的“课堂教学改革暨AI赋能课堂教学改革经验分享会”中，我院教师认真学习了AI辅助个性化学习、数智课程建设及智慧教学平台应用的前沿理念与实践案例，为学院探索“AI赋能外语教学创新”提供了重要参考。此外，学院还选派教师及教学管理人员参加12月5日“第六届教师教学创新大赛训练营专题讲座”，汲取全国教学创新大赛的备赛经验与课程创新理论，进一步助力教师教学能力提升。
三、特色引领，以赛促教，打造院级品牌活动
围绕教学节主题，学院组织开展了一系列具有针对性的院级活动，营造了浓厚的教学改革氛围。
1.专家引领，明晰方向：学院特邀中央民族大学等知名学府领域专家，举办了“AI赋能外语教学创新与课程思政融合”专题报告会。报告深入剖析了人工智能技术在外语教学中的应用场景，探讨了如何在语言教学中自然、有效地融入思政元素，引导全体教师思考教学改革的时代命题。
2. 技能竞赛，锤炼内功：学院成功举办院级青年教师教学技能竞赛。通过教学设计、课堂讲授等环节的比拼，一批教学基本功扎实、富有创新精神的青年教师脱颖而出，充分展现了学院教师队伍的专业风采与发展潜力。
3. 研讨人培，谋划未来：学院组织召开人才培养方案专题研讨会。特邀华中师范大学外国语学院方幸福教授介绍该院人培方案改革方向及举措，组织教授、副教授、系主任及骨干教师对2022版人才培养方案的运行实效进行总结反思，并围绕学校“精师范、优文理、强工科、促交叉”的学科建设导向，就2026版人才培养方案的修订方向、课程体系优化等议题展开深入研讨，为学院专业建设的可持续发展凝聚共识。
四、成果初显，捷报频传，教学改革与竞赛成绩双丰收
本届教学节活动的扎实开展，有力促进了教师教学能力的提升，并在各类教学竞赛中取得可喜成绩。近期，赵先凤老师在第十六届“外教社杯”全国高校外语教学大赛（贵州赛区）中荣获省级二等奖；周恒艳老师在贵州师范学院第六届教师教学创新大赛中荣获三等奖。这些成绩既是教师个人专业能力的体现，也是学院长期坚持教学中心地位、鼓励教学创新的成果彰显。
五、总结表彰，持续赋能，开启教学质量提升新阶段
12月12日，学院隆重举行教学节闭幕式暨总结表彰大会，系统回顾教学节期间的各项活动与成效，并对在教学技能竞赛中获奖的教师进行表彰。学院领导在总结中强调，教学节是阶段性活动，但教学改革与创新是永恒的主题。全院教师应以此次活动为新的起点，将学习到的新理念、新方法转化为日常教学的实际行动，不断深化“课堂革命”，切实“站稳、站好立德树人讲台”，为培养高素质外语人才贡献力量。
本次教学节系列活动的成功举办，全面展示了外国语学院的教学组织能力与教师精神风貌。学院将继续秉持“融技于教、以文化人”的理念，巩固和扩大教学节成果，持续推进教育教学改革，为学校高质量发展贡献外院力量。
外国语学院
二0二五年十二月十五日